Lesplan Onderzoek Doen
Programma
Start van de les (10 min.)
De les begint met een filmpje ter introductie van het doen van onderzoek. Dit stukje film kan via de volgende link gevonden worden: http://www.youtube.com/watch?v=nvimTjPmgcM
Stellingen (10min.)
Neem vervolgens de volgende stellingen en laat de leerlingen eerst individueel opschrijven hoe zij over de stelling denken (in de bijlage staat een handout waarop de leerlingen dit op kunnen schrijven) en inventariseer vervolgens kort de meningen door handopsteking.
Informatie verstrekken (theorie 20 min.)
Het is van belang dat de leerlingen een globaal idee hebben van het doen van onderzoek, zodat zij op basis hiervan een onderscheid kunnen maken tussen natuurwetenschappelijke methoden en de methoden van geesteswetenschappen. Besteed hier 5 minuten aan.Vervolgens kunt u in 15 minuten de leerlingen een idee geven van het wetenschappelijke onderzoek dat professor H. Gzella doet.
De leerling probeert “een onderzoeksplan” te bedenken bij een aantal gegeven voorbeelden van wetenschappelijke onderzoeken. Het is niet de bedoeling dat er een officieel, geheel uitgewerkt onderzoeksplan wordt gemaakt. Het gaat erom dat de leerling, d.m.v. het geven van schetsen van een plannen, laat zien, dat hij heeft begrepen, dat er verschillende de verschillende takken van wetenschap allemaal een andere aanpak nodig hebben.
Tijdsduur
Deze les duurt ongeveer 70 minuten.
Bestanden
1. Download | Compleet lesplan (pdf)1. Download | Powerpoint presentatie